Pada kesempatan ini yang akan saya bagikan adalah untuk latihan soal PAT/ UKK Kelas 4 SD/MI tema 8 daerah tempat tinggalku. Materi soal untuk PAT/ UKK Kelas 4 SD tema 8 ini mencakup tiga subtema yaitu
- Subtema 1 Lingkungan Tempat Tinggalku
- Subtema 2 Keunikan Daerah tempat Tinggalku
- Subtema 3 bangga terhadap daerah Tempat Tinggalku
Latihan soal terdiri dari 35 butir soal pilihan ganda dan esai. Untuk memudahkan dalam belajar, setiap soal sudah saya lengkapi dengan kunci jawaban. Nah, semoga dengan latihan ini bisa menjadi tambahan referensi dalam mempelajari materi tema 8 kelas 4 SD/MI.
Baik, langsung saja yaa, berikut latihan soalnya,
=========================================================================================
Latihan Soal Penilaian Akhir Tahun (PAT)/ UKK Kelas 4 SD/MI Tema 8 Daerah Tempat Tinggalku
=========================================================================================
PPKn
1. Cara menjaga kerukunan dalam sebuah keluarga yang memiliki beragam perbedaan karakter adalah ….
a. Bersikap egois dan mementingkan diri sendiri
b. memahami dan menghargai perbedaan setiap anggota keluarga
c. memaksakan kemauan terhadap anggota keluarga lainnya
d. tidak mau mengalah dan menang sendiri
2. Dalam menyikapi perbedaan suku dan agama dalam kehidupan sehari- hari, maka sikap kita adalah ….
a. membedakan pergaulan dengan orang yang berbeda suku dan agama dengan kita
b. tidak membedakan orang yang memiliki perbedaan suku dan agama dengan kita
c. menjauhi orang yang berbeda suku dan agama dengan kita
d. selalu menyinggung perbedaan suku dan agama saat bergaul
3. Setiap orang memiliki sifat yang berbeda dalam pembawaannya. Ada yang sabar, penurut, dan ada juga yang suka marah, tempramen dan tidak sabar. Hal itu menunjukkan ….
a. Keragaman karakter
b. Keragaman fisik
c. Keragaman kegemaran
d. Keragaman sifat
4. Menyadari adanya keragaman fisik merupakan sikap yang dapat dipupuk dalam memelihara kerukunan di lingkungan lingkungan masyarakat. Hal ini dapat ditunjukkan melalui ….
a. Perilaku saling menghormati dalam keberagaman pada lingkungan masyarakat
b. Sikap meremehkan orang yang berbeda fisiknya dengan kita
c. Sikap selalu mencari kelemahan orang lain
d. Sikap mencela akan kekurangan dari orang lain
5. Perbedaan masing- masing individu yang membedakan individu satu dengan lainnya disebut ….
a. keragaman
b. kerukunan
c. kebudayaan
d. keunikan
6. Pernyataan yang benar tentang keberagaman karakteristik masyarakat Indonesia adalah ….
a. Keberagaman karakteristik masyarakat Indonesia seharusnya tidak menghambat persatuan dan kesatuan bangsa
b. Keberagaman karakteristik masyarakat Indonesia merupakan kekayaan budaya bangsa yang dapat memperkukuh persatuan dan kesatuan bangsa
c. Keberagaman karakteristik masyarakat Indonesia menjadi alasan utama untuk timbulnya konflik atau masalah
d. Jawaban a dan b benar
7. Untuk mewujudkan persatuan dan kesatuan dalam keberagaman karakteristik masyarakat Indonesia, maka dibutuhkan sikap ….
Bahasa Indonesia
Bacalah cerita berikut untuk menjawab pertanyaan nomor 8 – 12
Pada jaman dahulu, hiduplah seorang pemuda tani yatim piatu di bagian utara pulau Sumatra. Daerah tersebut sangatlah kering.
Syahdan, pemuda itu hidup dari bertani dan memancing ikan. Pada suatu hari ia memancing seekor ikan yang sangat indah. Warnanya kuning keemasan. Begitu dipegangnya, ikan tersebut berubah menjadi seorang putri jelita. Putri itu adalah wanita yang dikutuk karena melanggar suatu larangan. Ia akan berubah menjadi sejenis mahluk yang pertama menyentuhnya. Oleh karena yang menyentuhnya manusia, maka ia berubah menjadi seorang putri.
Terpesona oleh kecantikannya, maka pemuda tani tersebut meminta sang putri untuk menjadi isterinya. Lamaran tersebut diterima dengan syarat bahwa pemuda itu tidak akan menceritakan asal-usulnya yang berasal dari ikan.
Pemuda tani itu menyanggupi syarat tersebut. Setelah setahun, pasangan suami istri tersebut dikarunia seorang anak laki-laki. Ia mempunyai kebiasaan buruk yaitu tidak pernah kenyang. Ia makan semua makanan yang ada.
Pada suatu hari anak itu memakan semua makanan dari orang tuanya. Pemuda itu sangat jengkelnya berkata: “dasar anak keturunan ikan!”Pernyataan itu dengan sendirinya membuka rahasia dari isterinya. Dengan demikian janji mereka telah dilanggar.
Istri dan anaknya menghilang secara gaib. Ditanah bekas pijakan mereka menyemburlah mata air. Air yang mengalir dari mata air tersebut makin lama makin besar. Dan menjadi sebuah danau yang sangat luas. Danau itu kini bernama Danau Toba.
Sumber : https://dongengceritarakyat.com/
8. Judul yang tepat untuk cerita tersebut adalah ….
a. Seorang Pemuda yang Miskin
b. Seekor Ikan Ajaib
c. Asal- Usul Danau Toba
d. Janji yang tidak Ditepati
9. Isi cerita tersebut mengisahkan tentang ….
a. seorang pemuda miskin yang memperbaiki kehidupannya
b. seorang anak laki- laki yang memiliki kebiasaan buruk yaitu tidak pernah kenyang
c. seorang pemuda yang tidak dapat menepati kata- katanya sehingga berakibat bencana
d. seorang pemuda yang menjalani hidup sebagai petani
10. Sifat atau karakter dari anak laki- laki dalam cerita tersebut adalah ….
a. Jahat
b. Baik hati
c. Rakus akan makanan
d. Cerdas
11. Amanat yang dapat dipetik dari cerita tersebut adalah ….
a. Janganlah bersikap sombong karena akan berakibat buruk untuk kehidupan
b. Tepatilah janjimu atau hal buruk akan terjadi
c. Selalu bersyukur atas karunia Tuhan
d. Bekerja keraslah untuk merubah kehidupan dan nasib menjadi lebih baik
Bacalah cerita berikut untuk menjawab pertanyaan nomor 12 – 14
Dikisahkan pada suatu hari, kancil yang lapar sedang berjalan-jalan di dalam hutan untuk mencari makanan. Tubuhnya terasa lemas karena seharian tidak mendapat cukup asupan.
Hingga dia tiba di suatu sungai. Tanpa sengaja, dia melihat makanan kesukaannya di seberang sana. Dia pun berniat untuk segera menyeberangi sungai tersebut.
Namun, di tengah-tengah usaha percobaanya, dia dihadang oleh seekor buaya yang mencoba untuk menyantapnya. Ya, ternyata si kancil harus menyeberangi sungai yang dipenuhi sekumpulan buaya yang lapar.
Meski ada perasaan takut, si kancil pun tidak kehabisan akal. Dengan kecerdikannya, dia berkata pada buaya bahwa ia sedang dalam kondisi lapar. Sehingga membuat tubuhnya kurus kering dan tidak enak untuk disantap.
Kancil pun menjelaskan sedang membutuhkan makanan yang ada di seberang sungai, dengan dalih tubuhnya akan semakin gemuk setelah makan yang tentunya lebih enak disantap oleh buaya dan teman-temannya.
Mendengar hal itu, buaya pun tertarik. Kemudian kancil menyuruh para buaya untuk berbaris berjajar. Kancil pun lantas menginjak barisan buaya itu, satu per satu sambil menghitungnya. Padahal dia sedang memperdaya semua buaya tersebut agar bisa selamat sampai seberang sungai.
12. Judul cerita yang tepat dari bacaan tersebut adalah ….
a. Kancil yang cerdik
b. Kancil dan Buaya
c. Kancil dimakan Buaya
d. Buaya yang cerdik
13. Tokoh protagonis yang terdapat dalam cerita tersebut adalah ….
a. Kancil
b. Buaya
c. Teman- teman buaya
d. Jawaban a dan b benar
14. Tokoh kancil dalam cerita tersebut digambarkan sebagai hewan yang ….
IPA
15. Bus menabrak pohon sehingga menyyebabkan bagian depannya penyok. Hal ini menunjukkan bahwa gaya dapat ….
a. Mempercepat gerak benda
b. Mengubah bentuk benda
c. Merubah arah gerak benda
d. Memperlambat gerak benda
16. Seorang pesepeda mengerem sepedanya sampai berhenti pada persimpangan jalan karena lampu lalu lintas menyala warna merah. Hal ini menunjukkan bahwa gaya dapat mengubah kecepatan gerak benda yang ….
a. semula diam menjadi bergerak
b. bergerak menjadi diam
c. bergerak lambat menjadi lebih cepat
d. selalu bergerak tetap
17. Meja dapatbergerak maju karena didorong. Hal ini dikarenakan meja tersebut mendapat ….
a. Gaya tarik
b. Gaya dorong
c. Gaya gesek
d. Gaya tekan
18. Ardi melemparkan bola ke atas dan kemudian bola tersebut jatuh kebawah kembali. Hal tersebut dikarenakan adanya gaya ….
a. otot
b. gravitasi
c. pegas
d. magnet
19. Gaya yang bekerja pada anak panah terlontar dari busurnya adalah ….
a. Gaya pegas
b. Gaya magnet
c. Gaya gesek
d. Gaya dorong
20. Contoh penerapan gaya pegas dalam kehidupan sehari- hari adalah ….
a. Mencari logam paku di jalan dengan magnet
b. Menembak burung dengan ketapel
c. Perahu layar yang mengapung di atas permukaan air
d. Melakukan olahraga tolk peluru
21. Gaya yang disebabkan karena tarikan bumi disebut ….
IPS
22. Kegiatan untuk mengambil mineral- mineral yang bermanfaat dari dalam bumi untuk kesejahteraan manusia disebut ….
a. perkebunan
b. pertanian
c. pertambangan
d. perniagaan
23. Kegiatan menghasilkan barang atau jasa disebut dengan….
a. produksi
b. konsumsi
c. distribusi
d. distributor
24. Berikut yang termasuk kegiatan produksi yang dilakukan oleh peternak adalah ….
a. menghasilkan pintalan benang untuk baju
b. menghasilkan susu, daging dan telur
c. mengatur kebutuhan wisatawan untuk pariwisata
d. mengolah tanah untuk pertanian
25. Sebagian besar masyarakat daerah dataran tinggi memiliki kecenderungan untuk menjalankan kegiatan ekonomi yang berkaitan dengan ….
a. pertanian
b. peternakan
c. perkebunan
d. industri
26. Berikut ini yang bukan merupakan kegiatan ekonomi yang bergerak di bidang pariwisata adalah ….
a. kesehatan
b. transportasi
c. pendidikan
d. pertanian
27. Mata pencaharian penduduk tradisional sangat dipengaruhi oleh keadaan ….
SBdP
28. Lagu “Yamko Rambe Yamko” dinyanyikan dengan tempo ….
a. Sangat lambat
b. lambat
c. sedang
d. cepat
29. Lagu yang memiliki nada – nada bertitik bawah biasanya beroktaf ….
a. Tinggi
b. Sedang
c. Rendah
d. Jawaban a dan b benar
30. Semakin ke kanan suatu nada, maka nada yang dihasilkan semakin ….
a. Rendah
b. Tinggi
c. Cepat
d. Lambat
31. Unsur utama dalam sebuah tari sebagai ciri khas sebuah tarian adalah unsur ….
a. Tata rias
b. Musik
c. Gerak
d. Busana
32. Gerakan tarian yang bersifat tenang, teratur dan halus biasanya berasal dari daerah ….
a. Sumatera
b. Kalimantan
c. Papua
d. Jawa
33. Tari Gambyong memiliki ciri khas dan keunikan tersendiri dari jenis tarian yang lainnya. Tari ini memiliki irama gerakan yang bertempo ….
a. sangat pelan
b. sedang
c. cepat
d. sangat cepat
34. Berikut yang bukan merupakan ciri- ciri dari karya seni tiga dimensi adalah ….
a. Memiliki panjang, lebar dan tinggi
b. Memiliki volume
c. Dapat dinikmati dari sudut pandang manapun
d. Dibuat dengan mudah
35. Meja, kotak tisu, lemari merupakan contoh- contoh gambar tiga dimensi yang bersifat ….
====================================================================================
Demikian latihan soal PAT/ UKK Kelas 4 SD/ MI Tema 8 Daerah Tempat Tinggalku. Semoga Bermanfaat...
Salam.
This post have 0 comments
EmoticonEmoticon